O homem tem uma
causa eficiente que é o ser supremo, o Deus das religiões, cuja nota é o
espírito ou o intelecto que habita o homem. O homem tem uma causa formal que é
a sua alma. O homem tem uma causa material que é a terra e o homem tem uma
causa final que é ter o domínio sobre as coisas de modo que podemos definir o
homem como um ente realizado pelo ser supremo a partir da matéria sensível
informada pela mente para ter o domínio sobre as coisas.
“Uma vida sem reflexão não vale a pena ser vivida” Sócrates (469 a.C - 399 a.C)
terça-feira, 6 de fevereiro de 2018
Ascese e sabedoria
Não há
sabedoria, ou seja, a participação (metéxis) nas coisas divinas sem um esforço
ascético capaz de elevar o homem do seu baixo psiquismo para o que de mais
elevado nele existe que é seu intelecto. É por meio da ascese que o homem
realiza a sua tímesis parabólica.
Pensar e Pensamento
O homem só se realiza plenamente como
homem pelo conhecimento e isso só é possível porque ele pensa.
Problemas de maximização
A tendência dos
homens procurarem sempre o máximo de benefício com o mínimo de custo é, na
verdade, uma lei universal que está presente não apenas na economia mas também
em toda a natureza.
Porém, devido a
capacidade de frustrabilidade do homem, esse pode também buscar o mínimo
benefício, caindo, assim, no irracionalismo económico.
O Método (I)
O domínio do
método é sempre mais importante do que ficar decorando conhecimentos já
prontos. Conhecer o método de uma ciência e aprender a manejá-lo é aprender a
raciocinar.
Sobre o método (II)
Cristo identifica-se como sendo “o caminho”. Segundo
seu étimo grego, caminho quer dizer método. Sendo Cristo o logos, a
proporcionalidade formal intríseca, podemos concluir que o logos é o método
supremo, o qual abarca e subordina todos os demais métodos particulares e
concretos das ciências. Portanto, por meio de Cristo, o logos, é possível
explicar e compreender qualquer coisa porque toda realidade é apenas uma
alegoria do logos divino.
Duas notas sobre o raciocínio
A função da
razão começa com a formulação de conceitos, subindo para a formulação de juízos
e, por fim, para a do raciocínio.
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